EDUC-NC Lomami 1 : Rentrée scolaire 2025-2026, la Sous-Division Kabinda 3 signe un départ réussi à Kamende

La rentrée des classes pour l’année scolaire 2025-2026 a bel et bien eu lieu ce lundi 1er septembre 2025 dans la Sous-Division de l’Education Nationale et Nouvelle Citoyenneté Kabinda 3. Le coup d’envoi a été donné à Kamende, précisément à l’EP Meso Kuishinda, par le Chef de Sous-Division, Christophe ILUNGA MUNGEDI alias Muana mama, en présence d’un grand nombre d’enseignants, de responsables d’écoles et d’élèves.

Dans son allocution, le numéro un de Kabinda 3 a exhorté la communauté éducative à un examen de conscience.

Demandons-nous d’où nous venons, où nous en sommes et surtout où nous allons. Les services que nous rendons à la nation exigent un assainissement à la base si nous voulons atteindre nos objectifs », a-t-il déclaré, invitant chacun à corriger les faiblesses constatées dans son école.

Il a également insisté sur la nécessité d’un dialogue permanent entre l’administration scolaire et les établissements, rappelant que les rapports transmis avaient mis en lumière plusieurs réalités à améliorer.

Parmi les points positifs, Christophe ILUNGA a salué :

Le respect global du calendrier scolaire réaménagé,

Le suivi pédagogique assuré dans la majorité des établissements,

Un score administratif évalué à près de 60% de performance, notamment dans les écoles primaires.

Cependant, le Chef de Sous-Division a aussi dressé un tableau des difficultés qui freinent encore la bonne marche de l’enseignement dans Kabinda 3. Parmi elles :

Un manque de culture citoyenne, matérialisé par le non-respect des autorités scolaires et la faible implication dans les activités officielles,

Des tensions internes liées à la création de micro-groupes par certains enseignants,

Le non-dépôt régulier des documents pédagogiques et le non-respect de certaines obligations administratives (RAP, UP, CB…),

Des comportements conflictuels nuisibles à l’harmonie dans les écoles et même au sein de la communauté.

Ces constats proviennent non seulement des inspections scolaires mais aussi de rapports transmis par d’autres services publics, notamment le Territoire, la PNC et l’ANR.

En définitive, Christophe ILUNGA MUNGEDI, surnommé, a encouragé tous les acteurs éducatifs à s’engager davantage afin que cette année scolaire 2025-2026 soit marquée par la rigueur, la discipline et la qualité de l’enseignement.

✍️Passy Son Mukukile

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